viernes, 7 de agosto de 2015

Actividad 3: Conformación Equipos de Trabajo

Actividad 3

Fase  Organizativa

“Conformación Equipos de Trabajo”

1)   Nombre de los integrantes del equipo.

·         Gijana Betancur Castaño
·         Carlos Fernando Vargas Vélez
·         Diana Carolina Sánchez Montealegre
·         Jorge Eliecer Trejos Delgado


2)   Datos de contacto y perfil de cada uno.

a)   Gijana Betancur Castaño.
Bachiller auxiliar en sistemas; Institución Educativa Jesús Rey, Tecnóloga en análisis y desarrollo de sistemas de información; Servicio Nacional de Aprendizaje de Antioquia – SENA e Ingeniera Informática; Universidad Católica del Norte. Actualmente cuento con 6 meses de experiencia laboral como analista de pruebas manuales y 3 años de experiencia laboral, bajo el rol de Ingeniera de pruebas automáticas y licitadora de requisitos. Estoy capacitada para desempeñar actividades como analista de requisitos, analista de sistemas de información, desarrollador de sistemas web, analista de pruebas automáticas, levantamiento de requisitos bajo metodologías robustas y agiles, documentación de procesos bajo estándares UML, manejo de lenguajes de programación como VbScript y C#, diseño de casos de prueba basados en escenarios y diseños de casos de prueba basados en funcionalidad, Diseño de casos de prueba funcionales para automatización basados en escenarios o en funcionalidad, diseño de pruebas de No funcionales, definición de reglas de negocio o funcionalidades de una aplicación basadas en pruebas exploratorias.

·         Correo Electrónico: gijana.betancur@gmail.com
·         Celular/Whatsapp: 301 368 14 25
·         Skype: gijbetca




b)   Carlos Fernando Vargas Vélez.
Bachiller medio técnico en sistemas y Tecnólogo en Análisis y desarrollo de sistemas de información con capacidades para desarrollar aplicaciones en los lenguajes de programación Java, Visual Basic y conocimientos en el manejo del lenguaje SQL. También estoy capacitado para desempeñar labores de calidad de software enfocado en las herramientas de Hewlett-Packard para automatización de pruebas, estas herramientas son Unified Functional Testing (UFT), LoadRunner y el repositorio Application Lifecycle Management (ALM). Además estoy capacitado para trabajar con metodologías agiles como SCRUM.

·         Correo Electrónico: cfvargas7@misena.edu.co
·         Celular/Whatsapp: 313 713 50 57
·         Skype: dark-lihon


c)   Diana Carolina Sánchez Montealegre.
Ingeniera de sistemas egresada de la Universidad Cooperativa de Colombia seccional Ibagué. Actualmente estoy terminando los estudios técnicos en Administración de redes y mantenimiento de computadores en el Politécnico Cenescala; me encuentro capacitada para realizar el ensamble de equipos de cómputo y el mantenimiento preventivo y correctivos de los mismos, así como el montaje de redes, instalación de cámaras DVR e IP.

·         Correo Electrónico: dicasamo1608@hotmail.com
·         Celular/Whatsapp: 317 879 90 54
·         Skype: dicasamo


d)   Jorge Eliecer Trejos Delgado.
Técnico en Mantenimiento de Equipos de Cómputo egresado del Sena e Ingeniero de Sistemas de la Corporación Universitaria Remington. Gracias a la experiencia adquirida puedo desempeñar labores de soporte técnico en áreas relacionadas con el manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), a nivel de ingeniería mis capacidades se enfocan especialmente en la  administración e implementación de redes.

·         Correo Electrónico: joeltrede@gmail.com
·         Celular/Whatsapp: 304 677 76 45
·         Skype: joeltrede@hotmail.com



3)   Posible tema del proyecto.
Construir una base de datos para un pool de abogados. Esta será construida  en el/los motor(es) de base de datos seleccionado(s) para el desarrollo de la formación y será normalizada según los estándares de normalización de base de datos con el fin de garantizar la integridad de los datos, evitando así redundancia y ambigüedad en los mismos. De igual forma se establecerá la configuración del servidor en el cual se pondrá con el fin garantizar su seguridad y también se hará robusta a medida que avance durante el proyecto para garantizar la completitud de los datos. Después del análisis será modelada con algunos de los diseños establecidos por el Lenguaje de Modelado Unificado (UML) y finalmente será construida.

4)   Roles de cada uno de los participantes.

Encargado
Rol
Carlos Fernando Vargas Vélez
Líder
Carlos Fernando Vargas Vélez
Motivador
Jorge Eliecer Trejos Delgado
Gestor de materiales
Diana Carolina Sánchez Montealegre
Observador
Gijana Betancur Castaño
Redactor
Diana Carolina Sánchez Montealegre
Organizador de tareas



5)   Herramientas de comunicación que serán utilizadas.

·         Correo electrónico
·         Whatsapp
·         Teléfono celular
·         Skype
·         Teamviewer
·         BlackBoard Collaborate (Durante las reuniones sincronizadas)


6)   Horarios establecidos de reuniones.

·         Dos reuniones programadas por semana entre las 08:30 Pm y las 10:30 Pm.
·         Los fines de semana entre las 02:00 Pm y las 04:00 Pm (Solo si amerita realizar una reunión).

NOTA: Pueden realizarse más reuniones de las planeadas en caso de ser necesario, estas se notificaran a través de whatsapp.

7)   Compromisos.

·         Asistir a todas las reuniones programadas (Se puede incumplir en caso de fuerza mayor).
·         Realizar todas las tareas asignadas para las fechas programadas.
·         Asumir responsablemente el rol asignado.
·         Respetar las opiniones/aportes de los compañeros del equipo.
·         Adoptar una buena disposición para realizar los trabajos en equipo.

·         Comunicar oportunamente los inconvenientes relacionados con los compromisos anteriores para cubrir todos los aspectos que puedan perjudicar el desempeño académico del equipo. 

Actividad 2: Ruta Estudio de Caso Aprendiz

Ahora que conoce las causas que llevaron a Pedro a tomar dicha decisión ¿Qué le recomendaría para no desistir de la formación? Formule por lo menos 2 alternativas o propuestas de solución, teniendo en cuenta las variables presentadas en el caso y el material de estudio (Justifique su respuesta)

Alternativa 1: Le recomendaría a Pedro para que desista de su decisión organizar su tiempo de modo que al terminar su jornada laboral disponga de al menos 1 hora diaria para que le dedique al curso de este modo no se le acumularan las actividades a desarrollar, y así cuente también con tiempo suficiente para que no descuide sus asuntos familiares. Lo animaría a continuar con la formación dado que es una actividad que lo beneficiara en el ámbito laboral y podrá mejorar su situación económica.


Alternativa 2: le recomendaría a Pedro que reconsidere su decisión y que no desaproveche la oportunidad de estudiar mediante la modalidad virtual, es una persona joven con mucha capacidad de aprender, cuenta con los medios y el apoyo necesario por parte del instructor y compañeros de curso para el desarrollo de las actividades propuestas, si tiene dudas con respecto al manejo de la plataforma puede consultar el material de apoyo o escribir en los foros de ayuda, y con respecto al proyecto se trata de un trabajo en equipo de forma colaborativa donde se reparten los roles y las actividades a cumplir.

Actividad 1: Ruta Exploradora Aprendiz

ESTACIÓN 1: LA PRIMERA IMAGEN

Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal:
1. ¿Qué observa al momento de  ingresar?
Respuesta: al momento de ingresar a la plataforma se visualizan los anuncios publicados por el instructor, organizados de forma cronológica.
2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve?
Respuesta: los anuncios contienen información relevante sobre el curso y recordatorios sobre las actividades a desarrollar.

ESTACIÓN 2: QUÉ VOY A ESTUDIAR

Navegue por el menú principal del ambiente virtual, ingrese al espacio información del programa y escriba los elementos que encuentra allí.
Respuesta: al ingresar al espacio información del programa se tiene acceso a información específica sobre el diseño del programa curricular del curso, video tutoriales sobre el manejo de la plataforma y el cronograma de actividades.



ESTACIÓN 3: QUIÉN ES MI INSTRUCTOR

Navega por el menú principal del ambiente virtual, ubique el enlace que contiene la información de los instructores y documente:

  1. Nombre del instructor o instructores virtuales
  1. Correo electrónico
  1. Centro de formación al cual pertenece
  1. ¿En dónde se encuentran los documentos que debe estudiar?

Respuesta:        Instructor líder:              Edward Alexander Lopera Correa
                          Consejero académico:     Andrés Felipe Hoyos Vargas
Respuesta:        Instructor líder:              elopera@misena.edu.co
                              Consejero académico:      rfelipee@misena.edu.co
Respuesta:   Instructor líder:         Centro Tecnológico del Mobiliario (Itagüí)
Consejero académico:       Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información (Bogotá)

ESTACIÓN 4: CÓMO ESTUDIO CADA TEMA

Navegue por el menú principal del ambiente Virtual y documente:
Respuesta: los documentos que se deben estudiar están en el área de actividades, especialmente en el enlace Materiales de Estudio, aunque en el enlace Actividades también se pueden encontrar documentación relevante.

ESTACIÓN 5: CÓMO ENVÍO LAS ACTIVIDADES

Navegue por el menú principal del Ambiente Virtual y describa los pasos que se deben seguir para el envío de una actividad.
Respuesta: Para realizar el envío de una actividad se debe ingresar en la opción actividades, escoger la actividad a realizar y después de desarrollar las actividades y consignar los resultados en los documentos necesarios, se adjunta el archivo, de ser necesario agregar una descripción y hacer click en el botón enviar.

ESTACIÓN 6: CÓMO PARTICIPO EN LOS FOROS

Ingrese al espacio Foros de Discusión y describa:
1)    ¿Qué tipo de foros encuentra en ese espacio?
Respuesta: dentro de los tipos de foros que se pueden encontrar están:
·         Foro Social
·         Foro de dudas e inquietudes
·         Foro temático
·         Foro de consejería académica
2)    ¿Cuál cree que es el objetivo de cada uno de los foros?
Respuesta: los objetivos de cada uno de los foros pueden ser:
·         Foro Social: relacionarse con los compañeros de curso e instructor, compartir información e interactuar.
·         Foro de dudas e inquietudes: solicitar apoyo sobre dudas frente al desarrollo del curso o dudas técnicas.
·         Foro temático: desarrollar actividades sobre temas complementarios a la formación.
·         Foro de consejería académica: brindar acompañamiento durante el proceso de formación con temas del curso y del SENA en general.

ESTACIÓN 7: QUIÉN ME ORIENTA

1)    Mencione ¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual?
 Respuesta:   el consejero académico virtual es una persona con capacidad de comunicación, quien está dispuesto a ayudar a los aprendices en su proceso formativo ya que conoce con gran detalle el manejo de la plataforma y los temas administrativos al interior del SENA.
2)    ¿En qué espacio se encuentra el consejero académico?
Respuesta: el consejero académico puede ser contactado por medio del foro de consejería académica ubicado en el área de actividades.
3)    Redacte tres preguntas que le podría formular.
Respuesta:
·         ¿Cómo se realiza el ingreso a los archivos del sistema de bibliotecas?
·         ¿Cómo realizo el envío de un correo electrónico a todos los compañeros del curso?
·         ¿Cómo puedo postularme para participar en WorldSkill?

ESTACIÓN 8: CÓMO INGRESO A LAS SESIONES EN LÍNEA

Ingrese al enlace Materiales de Estudio, ubique los videos instructivos para las sesiones en línea y responda:
1)    Nombre por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las sesiones en línea sin ningún contratiempo.
Respuesta:
·         Tener en cuenta los anuncios y correos electrónicos donde se da la información correspondiente sobre las sesiones en línea.
·         Ingresar unos minutos antes de la hora indicada para descargar el software necesario y configurar los dispositivos de video y sonido.

·         Ingresar unos minutos antes de la hora pactada por si se presentan problemas con el ingreso pueda reportarlos al instructor. 

Actividad 0: Presentación Personal

Mi nombre es Jorge Eliecer Trejos Delgado, soy Ingeniero de Sistemas de la Corporación Universitaria Remington y también Técnico en Mantenimiento de Computadores del Sena; actualmente estoy vinculado a la empresa ComputerShop Colombia como soporte técnico. Vivo en la hermosa ciudad de Armenia Quindío. Espero poder aprovechar y disfrutar mucho esta oportunidad de realizar una especialización de forma virtual, que sirva para afianzar conocimientos y compartir experiencias con todos los compañeros.